园长信箱
如何帮孩子做好入幼儿园的准备 2011/7/3
入园心理准备
　　
1.帮助孩子了解幼儿园
　　从幼儿准备入园前3个月开始，父母就可以告诉孩子，他长大了，很快就要上幼儿园，并给他讲一些有关幼儿园的事情，让他了解幼儿园的一些基本情况，明白去了幼儿园之后会经历一些什么样的事情，小朋友会在那里做什么，以及上幼儿园并不就是一直在那里待着不回家等等。通过向孩子灌输这些，让他从心理上先接受幼儿园。最好能事先带宝贝到幼儿园去看看，让他有感性的认识，培养他对幼儿园的好感。
2.减少孩子对抚养人的依赖
　　在准备送孩子上幼儿园前，抚养人就要有意识地经常在宝贝面前“消失”一会儿，这可以帮助他明白，抚养人的这种“消失”只是暂时的，很快还会回来。同时要多鼓励他和别的大人、小朋友玩耍，帮助他减少对抚养人的依赖。经过一段时间的训练，孩子上了幼儿园就会比较容易克服分离焦虑。
3.帮助孩子摆脱自我中心
　　自我中心是导致孩子在幼儿园出现行为问题的重要原因之一。到了幼儿园，老师要照顾很多孩子，别的小朋友会分散老师的注意力，因此，老师不会像在家一样，只围着一个孩子转。于是，孩子会很不适应这种环境。
　　因此，在孩子上幼儿园前，父母就要有意识地改变对待孩子的态度，帮助他认识到他不是大家的中心，他的要求也需要等待，不会立刻就得到满足。比如分好吃的，可以先分给爷爷奶奶爸爸，然后再分给孩子，或者以别的顺序来分，并告诉他，在幼儿园，大家就都是这样的，有时候他会先分到，也有的时候，他会后分到，要学会等待。
4.让孩子明白上幼儿园的道理
　　准备送孩子上幼儿园前，父母要给孩子灌输一些“大道理”：爸爸妈妈要去上班，没有那么多的时间整天照顾宝贝，如果爸爸妈妈不去上班就没钱给宝贝买图书、玩具、好吃的。宝贝长大了，也要去幼儿园上学，去了幼儿园还可以跟很多的小朋友一起玩，幼儿园老师会教宝贝唱歌跳舞做手工，宝贝会学到很多好玩的东西等。
一定要记得，不要跟孩子说类似下面的话：“你不乖，我现在就送你上幼儿园。”“幼儿园什么都好，宝贝想干嘛就干嘛，想要什么就给什么。”“宝贝好好上幼儿园，妈咪奖励你玩具。”

入园能力准备
　　
1.生活自理能力
　　对于习惯于用奶瓶喝水的孩子，使用小杯子喝水肯定会有一定难度。但是上了幼儿园，小朋友们都得学会用水杯喝水。因此，学会用水杯喝水也是应该在入园前必须学会的本领。刚开始练习喝水时，可用塑料杯子，水倒得少点，然后指导孩子控制好杯子的倾斜度，将杯子里的水喝到嘴里。
　　午睡后能否自己穿衣服是孩子自理能力强弱的一个重要标志。脱衣服睡觉对孩子来说问题不大，穿衣服起床才是比较麻烦的事情。所以很多孩子上了幼儿园经常会闹出穿错鞋、穿错裤子、漏穿了、穿反了衣服的笑话。
　　在孩子上幼儿园之前，要让他学会自己洗漱。建议给孩子准备一套洗漱用具，包括毛巾、杯子等，告诉他这是他上幼儿园要用的东西，放在固定的位置，让他习惯自己使用这些东西。
　　孩子准备入园前，父母要想办法调整孩子的生物钟，让他早睡早起。因为幼儿园都会有午睡，如果孩子没有养成午睡的习惯，到了幼儿园，他就会很无聊，就会哭闹，不仅影响其他小朋友休息，他自己也会因此感到非常难过。
　　孩子的大小便问题一般过了18个月就该训练了，如果他想要大小便还不能告诉大人，或者还在使用纸尿裤，那问题就比较严重了，要赶紧对孩子进行排便训练。入园前应该重点教会孩子说“我要小便”，“我要大便”这样的话，免得给老师增加负担，又避免孩子受不洁之苦。此外，让孩子养成定时排便的习惯是个很好的方法。如果做不到，至少要让他明白，当自己想要大小便时应该怎样表达。
　　饭前便后要提醒孩子洗手，帮助他养成讲卫生的习惯。这些能力的培养都可以通过游戏的方式来进行。以让孩子学会洗手为例，那些不会自己洗手的孩子，不光手洗不干净，还会经常弄湿自己的衣服。妈咪首先要把洗手洗脸的程序耐心反复地告诉孩子——
　　洗手：卷好袖子，打开龙头，打湿小手，擦点肥皂，搓搓手心，搓搓手背，洗洗手指，用水冲洗2遍，擦干净。
　　洗脸：闭上眼睛，用毛巾先洗眼睛、额头和双颊，然后再擦嘴唇，将毛巾清洗一下，再洗耳朵、脖子和颈部。
2.社会交往能力
　　带孩子认识尽可能多同龄的小伙伴，多提供机会让他们一起玩耍，培养孩子与人交往的能力。外出玩耍的时候，可以让孩子带些零食或者玩具和大家共享，让他养成这样的习惯，这样，孩子到了幼儿园后，就会比较容易融入幼儿园的集体生活当中，并且，这些一起玩的小伙伴有的可能还会成为他上幼儿园时同班的好朋友。还可以多带孩子出去串门，或者在家里有客人来时，鼓励孩子学会主动与客人打招呼，鼓励他在客人面前表演节目等，锻炼他与陌生人接触的能力。
3.身体运动能力
　　很多父母尤其爷爷奶奶怕孩子摔着，特别疼爱孩子，常常抱在怀里，或者放在手推车里，结果孩子很少有机会自己走路，更别说自己跑跑跳跳和爬楼梯了。这样长大的孩子腿劲差，在幼儿园玩耍的时候稍有碰撞就容易跌跤摔伤，活动能力很差，也比较娇气，动不动就抹眼泪。在孩子入园前，要多对孩子进行体能训练，这样，他上了幼儿园就会比较硬朗，不容易磕碰摔伤。
4.语言表达能力
语言表达能力好坏是孩子能否适应幼儿园生活的一个重要指标。如果孩子自己有什么想法表达不清楚，他会有一种严重的挫败感，加上老师不太了解孩子，更是无从明白他的意思，那么孩子就会有一种很受伤的感觉。建议父母平时要多跟孩子交流，鼓励他用语言来表达自己的需求，而不要孩子还没开口就心有灵犀地去满足他的要求。当宝贝口齿不清的时候，不要过分去纠正，以免削弱他们说话的积极性。